 |
 | Vissza |
Forray R. Katalin: Beck Zoltán a romológiáról. In: Iskolakultúra, (30) 10. pp. 106-107. (2020)
Forray R. Katalin: Cigány rulett. In: Iskolakultúra, (25) 10. pp. 94-97. (2015)
Forray R. Katalin: A diploma felé : cigány diákok a felsőoktatásban. In: Iskolakultúra, (24) 9. pp. 72-85. (2014)
Forray R. Katalin; Kozma Tamás: Közösségi tanulás és társadalmi átalakulás : két alföldi "tanuló város" példája. In: Iskolakultúra, (23) 10. pp. 3-21. (2013)
Forray R. Katalin; Marton Melinda: Egyházi szakkollégiumok (Cigány és nem cigány hallgatóknak). In: Iskolakultúra, (22) 7-8. pp. 35-44. (2012)
Forray R. Katalin; Kozma Tamás: Visszapillantó. In: Iskolakultúra, (21) 1. pp. 71-78. (2011)
Forray R. Katalin: Éva gyermekei és az egyenlőtlenség eredete. In: Iskolakultúra, (17) 11-12. pp. 193-196. (2007)
Forray R. Katalin: Kié az egyetem? In: Iskolakultúra, (15) 4. pp. 131-134. (2005)
Forray R. Katalin: Oktatásökológia és regionális oktatáskutatás. In: Iskolakultúra, (15) 2. pp. 93-97. (2005)
Forray R. Katalin: Cigány gyermekek közösségeikről. In: Iskolakultúra, (14) 8. pp. 130-140. (2004)
Forray R. Katalin; Híves Tamás: A szakképzés területi alkalmazkodása. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (104) 2. pp. 165-181. (2004)
Forray R. Katalin: A multikulturális/interkulturális nevelésről. In: Iskolakultúra, (13) 6-7. pp. 18-26. (2003)
Forray R. Katalin: Romapedagógia? In: Iskolakultúra, (11) 12. pp. 119-122. (2001)
Forray R. Katalin: Pályakezdő cigány fiatalok : a munkavállalás lehetőségei Baranya megyében. In: Iskolakultúra, (10) 12. pp. 3-15. (2000)
Kozma Tamás; Forray R. Katalin: Az oktatáspolitika regionális hatásai. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (99) 2. pp. 123-139. (1999)
Forray R. Katalin: Cigánykutatás és nevelésszociológia. In: Iskolakultúra, (8) 8. pp. 3-13. (1998)
Cserti Csapó Tibor; Forray R. Katalin: A cigány kisebbség iskolai oktatásának helyzete a Dombóvári Kistérségben: egy kistérségi kutatás tapasztalatai. In: Iskolakultúra, (8) 12. pp. 37-44. (1998)
Forray R. Katalin: A cigányság oktatásának egyes kérdései Európában. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (98) 1. pp. 3-16. (1998)
Forray R. Katalin; Hegedűs T. András: Oktatáspolitikai változások a cigány gyerekek iskoláztatásában. In: Iskolakultúra, (5) 24. pp. 7-18. (1995)
Forray R. Katalin; Hegedűs T. András: Cigány tanulók az általános iskolákban : egy empirikus vizsgálat tapasztalatai. In: Iskolakultúra, (4) 20. pp. 12-18. (1994)
Forray R. Katalin; Hegedűs T. András: Egy kultúrantropológiai kísérlet. In: Iskolakultúra, (2) 11-12. pp. 94-103. (1992)
Forray R. Katalin: Girls and women in education? (Lányok és asszonyok a nevelésben?) : szerk. David Istance. Párizs, 1986. OECD, 188 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (88) 4. pp. 461-463. (1988)
Forray R. Katalin: Joni Seager, Ann Olson: Der Frauenatlas (A "női világ" térképe) : Frankfurt M., 1986. Fischer Taschenbuch Verlag, 127 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (88) 4. pp. 460-461. (1988)
Forray R. Katalin; Hegedűs T. András: Nőies és férfias iskolázási magatartások - iskolai ideológiák. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 231-247. (1987)
Forray R. Katalin: S. Faragó Magdolna: Beilleszkedés és szakmai szocializáció a felsőoktatásban : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó : A pedagógia időszerű kérdései, 252. oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 184-187. (1987)
Forray R. Katalin: A szociálökológiai oktatáskutatásról. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (83) 4. pp. 384-394. (1983)
Forray R. Katalin; Hegedűs T. András: A magyar általános iskolai hálózat néhány jellemzőjének faktoranalízise. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (79) 3. pp. 290-295. (1979)
Forray R. Katalin: Karlheinz Fingerle: Funktionen und Probleme der Schule : Az iskola funkciói és problémái : München, 1973. Kösel-Verlag. 199 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (75) 3. pp. 383-385. (1975)
Ambrus Péter; Boreczky Ágnes; Forray R. Katalin; Gúti Erika; Hegedűs T. András; Horváth Ágnes; Imrei István; Kende Ágnes; Liskó Ilona; Mészáros Anita; Pólya Zoltán; Réger Zita; Szabó Ildikó; Szemán Józsefné; Tóth Jánosné; Vári Lászlóné: Romák és oktatás. ISBN 963 0085 178
