 |
Káplár-Kodácsy Kinga and Rónay Zoltán and Dorner Helga: Adaptációs stratégiák a felsőoktatásban : egy mentorrendszer tapasztalatai. In: Iskolakultúra, (31) 11-12. pp. 115-129. (2021)
Dorner Helga and Konyha Rita: Esettanulmány alapú online kollaboratív tudásépítés vizsgálata - a tudásépítő interakciók kapcsolatrendszere az elégedettséggel és az eredményességgel. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (115) 3. pp. 157-181. (2015)
Dorner Helga and Kárpáti Andrea: Mentorált innováció virtuális tanulási környezetben. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (108) 3. pp. 225-246. (2008)
Dorner Helga and Major Éva: A kollaboratív interakciók kialakulásának folyamata egy kevert oktatási formájú tanárképzési kurzus keretében. In: Iskolakultúra, (18) 11-12. pp. 3-22. (2008)
Dorner Helga and Lakatosné Török Erika: Felkészítés nemzetközi projektekre a pedagógusképzésben. In: Iskolakultúra, (17) 4. pp. 80-86. (2007)
![[Fel]](/style/images/multi_up.png)
Up