 |
Di Blasio Barbara; Ács-Bíró Adrienn: A börtönoktatás hatékonyságának vizsgálata női fogvatartottak körében. In: Iskolakultúra, (32) 10. pp. 45-61. (2022)
Di Blasio Barbara; Antalné Farkas Ildikó: A gyermekkori figyelemzavar és hiperaktivitás (ADHD) gyógyszeres kezelésének megítélése pedagógusok körében. In: Iskolakultúra, (30) 1-2. pp. 89-115. (2020)
Di Blasio Barbara: Pedagógiai lehetőségek tárháza : a társadalmi színházról. In: Iskolakultúra, (24) 4. pp. 44-62. (2014)
Di Blasio Barbara: Bizonytalanság vagy stabilitás? In: Iskolakultúra, (22) 10. pp. 126-131. (2012)
![[Fel]](/style/images/multi_up.png)
Vissza
