Lázár, Szilárd and Haase, Hermann: Hermann Haase: Der ursprüngliche Sinn der Lehre von den Stufen des Unterrichts. Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (19). pp. 574-576. (1910)
|
Cikk, tanulmány, mű
mp_1910_1560_574-576.pdf Download (464kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata |
| Volume: | 19 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Language: | magyar |
| Date: | 1910 |
| Page Range: | pp. 574-576 |
| Uncontrolled Keywords: | Tanítás, Herbartizmus |
| Date Deposited: | 2017. Jun. 07. 09:28 |
| Last Modified: | 2019. Nov. 06. 14:38 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/8719 |
Actions (login required)
 |
View Item |
