Dancs Katinka: Kultúra - iskola - nemzetközi azonosságtudat a nemzeti identitás értelmezése és vizsgálatának lehetőségei általános iskolások körében. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (116) 4. pp. 403-425. (2016)
Preview |
Cikk, tanulmány, mű
mp_2016_004_403-425.pdf Download (625kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata |
| Volume: | 116 |
| Number: | 4 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Date: | 2016 |
| Page Range: | pp. 403-425 |
| Additional Information: | Bibliogr.: p. 420-424. ; Abstract angol nyelven |
| Uncontrolled Keywords: | Nemzeti tudat - magyar - iskola szerepe |
| Date Deposited: | 2017. Aug. 02. 12:38 |
| Last Modified: | 2019. Nov. 06. 14:04 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/27425 |
Actions (login required)
 |
View Item |
