Fáyné Dombi Alice: Tanárjelöltek interperszonális kapcsolatainak szerepe a pedagógushivatáshoz való kötődés folyamatában. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (90) 1-2. pp. 36-44. (1990)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
mp_1990_001_002_5983_036-044.pdf Letöltés (1MB) | Előnézet |
| Dokumentum típusa: | Cikk, tanulmány, mű |
|---|---|
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata |
| Kötet: | 90 |
| Szám: | 1-2 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Nyelv: | magyar |
| Dátum: | 1990 |
| Oldalak: | pp. 36-44 |
| Megjegyzések: | Bibliogr. a lábjegyzetekben |
| Kulcsszavak: | Oktatás pedagógia pszichológia, Tanárképzés, Interperszonális kapcsolatok |
| A feltöltés ideje: | 2017. jún. 07. 09:33 |
| Utolsó módosítás: | 2019. nov. 06. 14:13 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/13587 |
 |
Tétel nézet |
