 |
 | Vissza |
Szebenyi Péter; Vass Vilmos: Történelemtudás és nemzeti azonosságtudat. In: Iskolakultúra, (12) 2. pp. 30-51. (2002)
Szebenyi Péter: Új korszak kezdete a pedagógiában: az iskolai népoktatás követelménye. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (101) 3. pp. 393-410. (2001)
Szebenyi Péter: A történelemtankönyvekre ható tényezők történeti változásai. In: Iskolakultúra, (11) 9. pp. 13-21. (2001)
Szebenyi Péter: Tagoltság és egyesítés – tananyagszabályozás és iskolaszervezet. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (97) 3-4. pp. 271-302. (1997)
Szebenyi Péter: Pedagógiai transzformáció mítosz vagy valóság? In: Iskolakultúra, (4) 22-23. pp. 58-64. (1994)
Szebenyi Péter: Egységesítés versus autonómia. In: Iskolakultúra, (2) 4. pp. 69-74. (1992)
Szebenyi Péter: A NAT készítése közben. In: Iskolakultúra, (1) 1-2. pp. 102-105. (1991)
Szebenyi Péter: Történelemmetodikai kutatások a kelet-európai országokban (1945-1989). In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (91) 1. pp. 7-29. (1991)
Szebenyi Péter: A szocialista országok V. nemzetközi történelemtanítási szimpóziuma. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (74) 3. pp. 308-319. (1974)
Szebenyi Péter: Eszmények. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (71) 3. p. 369. (1971)
