 |
Gál-Szabó Zsófia; Korom Erzsébet: A kombinatív gondolkodás longitudinális vizsgálata : a teszten nyújtott teljesítmény és a feladatok megértésének változása 4-5. és 6-7. évfolyamok között. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (119) 1. pp. 3-18. (2019)
Gál-Szabó Zsófia; Korom Erzsébet: Felsoroló kombinatív feladatok megértésének vizsgálata az elemszám, az ismétlődés és a felcserélhetőség kritériumok alapján. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (118) 4. pp. 385-413. (2018)
![[Fel]](/style/images/multi_up.png)
Vissza