 |
 | Vissza |
Dékány István; Wetz Ambrosius: A. Wetz: Deutsche Wesenformung auf seelenkundlicher Grundlage. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (52). p. 300. (1943)
Gyulai Ágost; Dékány István: Dékány István: A magyarság lelki arca. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (52). pp. 252-253. (1943)
Dékány István; Nohl Herman: H. Nohl: Charakter und Schicksal : eine pädagogische Menschenkunde. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (52). p. 293. (1943)
Dékány István: B. Croce: Történelem és szabadság : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (50). pp. 242-243. (1941)
Dékány István: Nevelésügy és szabályozás : adalék a tanári munka jellemrajzához. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (49). pp. 3-14. (1940)
Dékány István: Közösségi és állampolgári nevelés az új tanterv szellemében. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (48). pp. 88-108. (1939)
Dékány István: Az iskola lényege és elfajulásai. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (46). pp. 246-260. (1937)
Dékány István: Ember és a föld : az emberföldrajz vázlata : középiskolák számára.
Dékány István: Reformközépiskolák : első közlemény. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (30). pp. 49-58. (1921)
Dékány István: Reformközépiskolák : második, befejező közlemény. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (30). pp. 84-95. (1921)
Dékány István: A történelem-tanítás új rendje Poroszországban. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (25). pp. 305-315. (1916)
Dékány István: Történelem és szemlélet. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (23). pp. 321-335. (1914)
Dékány István: Értékelés a történelemben. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (22). pp. 284-287. (1913)
Dékány István: Gazdasági paedagogia [!pedagógia] és a mai tanterv. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (21). pp. 32-35. (1912)
Dékány István: A nevelés iskolán kívüli tényezői. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (21). pp. 602-612. (1912)
Dékány István: Széchenyi eszméi paedagogiánkban [!pedagógiánkban]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (20). pp. 535-552. (1911)
Dékány István: A tudományok módszeréről. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (19). pp. 43-46. (1910)
Dékány István: A Ranke-féle történelem-felfogás és történelmi irodalmunk. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (18). pp. 477-488. (1909)
