 |
 | Vissza |
Ballér Endre: Merre tart a tantervelmélet? In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 47-57. (1987)
Barabás Anikó: A magyar fiatalok motoros képességeinek vizsgálata. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 131-145. (1987)
Bartal Andrea: M. Nádasi Mária: Egységesség és differenciáltság a tanítási órán : Korszerű nevelés : A Magyar Pedagógiai Társaság sorozata : Budapest, 1986. Takönyvkiadó, 152 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 315-319. (1987)
Bartal Andrea: Tájékoztató az MTA Pedagógiai Bizottságának 1987. február 24-én tartott üléséről. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. p. 335. (1987)
Bábosik István: A nevelési folyamat értelmezése - a nevelés mint tevékenységszervezés. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 367-378. (1987)
Bábosik István: A nevelési folyamat értelmezésének dilemmája : személyiségformálás vagy magatartásformálás? In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 217-230. (1987)
Csapó Benő: A kritérium-orientált értékelés. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 247-266. (1987)
Cserné Adermann Gizella: G. De Landsheere: Pedagógiai kutatások a nagyvilágban : Paris, 1986. Presses Universitaires dé Francé, 400 p. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 326-327. (1987)
Eiben Ottó: A magyar gyermekek testi fejlődésének megítélése az 1980-as években. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 110-131. (1987)
Fehér Erzsébet: Egészségügyi tankönyvek 1777-1868 között. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 408-423. (1987)
Forray R. Katalin: S. Faragó Magdolna: Beilleszkedés és szakmai szocializáció a felsőoktatásban : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó : A pedagógia időszerű kérdései, 252. oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 184-187. (1987)
Forray R. Katalin; Hegedűs T. András: Nőies és férfias iskolázási magatartások - iskolai ideológiák. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 231-247. (1987)
Gönczy Ákos: Falus Iván: A mikrotanítás elméleti és gyakorlati kérdései : Budapest, 1986. Pedagógiai közlemények sorozat : Tankönyvkiadó, 156 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 187-190. (1987)
Halfpap Klaus: Egy cselekvéselméleti didaktika-modell alapvonásai : dinamikus cselekvésoktatás. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 354-366. (1987)
Hortobágyi Katalin: Herbert Enderwitz: Weltweite Bildungsreform - Möglichketten einer realen Utopie : Bund V. GmbH, Köln, 1983. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 457-458. (1987)
Hortobágyi Katalin: Vita a tehetségről : a kiemelkedően tehetséges gyermekek fejlesztése érdekében megrendezett 6. Világkonferencián. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 68-75. (1987)
Horváth Endre; Jávor István: A szakmai nevelési célrendszer és az értékek kialakításának modellje. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 58-67. (1987)
Hunyady Györgyné: Szebenyi Péterné. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 434-435. (1987)
Huszár István: A NÉKOSZ évfordulója. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 3-21. (1987)
Keresztesi Katalin: Szomatikus nevelés a változó iskolában. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 145-159. (1987)
Keszler Mária: "Térességet nekünk is" : kísérletek a magyar táncpedagógiában. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 175-179. (1987)
Komlósi Sándor: Pécsi óvodák 1867 előtt. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 392-407. (1987)
Kontra György: Tanítványaink szomatikus állapota. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 99-109. (1987)
Kotschy Beáta: Nevelhetőség és általános iskola : Szerkesztette Illyés Sándor : Budapest, Oktatáskutató Intézet : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 190-194. (1987)
Kozma Tamás: Az iskolázottság területei egyenlőtlenségei Magyarországon. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 37-46. (1987)
Kozéki Béla: Noel Entwistle: Understanding classroom learning : Hodder and Stoughton, London, 1987. 134 p. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 462-466. (1987)
Kozéki Béla: Személyiségtípusok a nevelésben. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 266-283. (1987)
Köte Sándor: Szerkesztési irányelvek. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 211-216. (1987)
Lázár Tibor: Anatolij Dobrovics: Az emberi érintkezés : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 78-80. (1987)
Lázár Tibor: Szebenyi Péterné - Nyirkos Tibor: A személyiségközpontú világnézeti nevelés módszerei : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó, 270 oldal : [könyvismertető]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 194-197. (1987)
M. Nádasi Mária: Didaktikai irányzatok az NSZK-ban. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 436-443. (1987)
Mészáros István: Magyar Pedagógiai Bibliográfia 1921-1944 : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 313-315. (1987)
Mészáros István: Nevelés és műveltség : Válogatás Szathmáry Lajos írásaiból : Szerkesztette: Szemenyei Sarolta. Hódmezővásárhely, 1986. 254 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 452-456. (1987)
Mészáros István: A soproni líceum : Szerkesztette Győrffy Sándor és Hunyadi Zoltán : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó, 305 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 180-184. (1987)
N. Kollár Katalin: Iskolapszichológia : Új vagy régi szakterület? In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 379-391. (1987)
Nagy Péter Tibor: Kelemen Elemér : Somogy megye népoktatása közoktatásunk polgári átalakulásának időszakában (1868-1918) : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 75-78. (1987)
Pataki Ferenc: A NÉKOSZ pedagógiai öröksége. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 28-36. (1987)
Petriné Feyér Judit: Pedagógiai mérések Tolna megyében. Matematikai és anyanyelvi képességek : Szerkesztette: Csizmazia Sándor : Szekszárd, 1986. Tolna Megyei Pedagógiai Intézet. 160 oldal : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 319-323. (1987)
Porkolábné Balogh Katalin: Kísérlet a tanuláskori zavarok óvodáskori megelőzésére. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 443-451. (1987)
Pukánszky Béla: Tanárképző vagy egyetem? : A kolozsvári egyetem Szegedre költözésének körülményei 1919-1921. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 424-433. (1987)
Réthy Endréné: M. V. Matjuhina: Motivacija ucsenyija mladsih skolnyikov : kisiskolások tanulásának motivációja : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 85-89. (1987)
Sass Attila: Egyetemi hallgatók a pedagóguspálya választásának indítékairól. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 160-175. (1987)
Simon Péterné; Kozma Tamás: Kozma Tamás: Az iskola mint szervezet. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 328-334. (1987)
Svéd László: "Társadalmi, diákjóléti intézmény". In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 21-27. (1987)
Szabolcs Éva: A. C. Ornstein - D. V. Levine : An introduction to the foundations os Education : Third Edition, Houghton Mifflin Company, 1985. 557p. + Glossary : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 459-461. (1987)
Szabolcs Éva: Gumbert, E. B. szerk.: Patriarchátus, párt, népesség és pedagógia : Center for Cross-cultural Education : Atlanta, Georgia, 1985. Georgia State University, 104 p. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 323-326. (1987)
Szarka József: A pedagógiai tény nyomában. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 345-353. (1987)
Szemán Józsefné: Az óvodapedagógia gyermektanulmányi irányzatának tevékenysége. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 301-312. (1987)
Szokolszky Ágnes: Nathaniel L. Gage: Hard gains in the soft sciences : the case of the pedagogy : "Kemény" eredmények a "lágy" tudományokban: a pedagógia példája : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 1. pp. 80-85. (1987)
Szövényi Zsolt: A Pedagógiai Kutatóintézetek Igazgatóinak IV. Össz-Európai Konferenciája : Eger-Felsőtárkány. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 467-473. (1987)
Trencsényi László: Háber Judit: Pedagógusok és iskola : Budapest, 1986. Akadémiai Kiadó. 156 oldal : "A társadalom lelkiismerete" - avagy pedagógia és szociológia 1968-1982 : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 2. pp. 197-201. (1987)
Trencsényi László: IV. Neveléselméleti munkaértekezlet. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 4. pp. 474-476. (1987)
Vadászné Sándi Éva: Cenzúra és népoktatáskritika a reformkorban. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (87) 3. pp. 283-301. (1987)
