 |
 | Vissza |
Ballér, Endre: Merre tart a tantervelmélet? Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 47-57. (1987)
Barabás, Anikó: A magyar fiatalok motoros képességeinek vizsgálata. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 131-145. (1987)
Bartal, Andrea: Tájékoztató az MTA Pedagógiai Bizottságának 1987. február 24-én tartott üléséről. Magyar pedagógia, (87) 3. p. 335. (1987)
Bartal, Andrea and M. Nádasi, Mária: M. Nádasi Mária: Egységesség és differenciáltság a tanítási órán : Korszerű nevelés. A Magyar Pedagógiai Társaság sorozata Budapest, 1986. Takönyvkiadó. 152 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 315-319. (1987)
Bábosik, István: A nevelési folyamat értelmezése - a nevelés mint tevékenységszervezés. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 367-378. (1987)
Bábosik, István: A nevelési folyamat értelmezésének dilemmája : személyiségformálás vagy magatartásformálás? Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 217-230. (1987)
Csapó, Benő: A kritérium-orientált értékelés. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 247-266. (1987)
Cserné Adermann, Gizella and Landsheere,, G. De: G. De Landsheere: Pedagógiai kutatások a nagyvilágban : Paris, 1986. Presses Universitaires dé Francé. 400 p. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 326-327. (1987)
Eiben, Ottó: A magyar gyermekek testi fejlődésének megítélése az 1980-as években. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 110-131. (1987)
Fehér, Erzsébet: Egészségügyi tankönyvek 1777-1868 között. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 408-423. (1987)
Forray R., Katalin and Hegedű T., András: Nőies és férfias iskolázási magatartások - iskolai ideológiák. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 231-247. (1987)
Forray R., Katalin and S. Faragó, Magdolna: S. Faragó Magdolna: Beilleszkedés és szakmai szocializáció a felsőoktatásban : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó. A pedagógia időszerű kérdései. 252. oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 184-187. (1987)
Gönczy, Ákos and Falus, Iván: Falus Iván: A mikrotanítás elméleti és gyakorlati kérdései : Budapest, 1986. Pedagógiai közlemények sorozat. Tankönyvkiadó. 156 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 187-190. (1987)
Halfpap,, Klaus: Egy cselekvéselméleti didaktika-modell alapvonásai : dinamikus cselekvésoktatás. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 354-366. (1987)
Hortobágyi, Katalin: Vita a tehetségről : a kiemelkedően tehetséges gyermekek fejlesztése érdekében megrendezett 6. Világkonferencián. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 68-75. (1987)
Hortobágyi, Katalin and Enderwitz,, Herbert: Herbert Enderwitz: Weltweite Bildungsreform - Möglichketten einer realen Utopie : Világméretű iskolareform - Egy reális utópia lehetőségei : Bund V. GmbH, Köln, 1983. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 457-458. (1987)
Horváth, Endre and Jávor, István: A szakmai nevelési célrendszer és az értékek kialakításának modellje. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 58-67. (1987)
Hunyady, Györgyné: Szebenyi Péterné. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 434-435. (1987)
Huszár István, : A NÉKOSZ évfordulója. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 3-21. (1987)
Keresztesi, Katalin: Szomatikus nevelés a változó iskolában. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 145-159. (1987)
Keszler, Mária: "Térességet nekünk is" : kísérletek a magyar táncpedagógiában. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 175-179. (1987)
Komlósi, Sándor: Pécsi óvodák 1867 előtt. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 392-407. (1987)
Kontra, György: Tanítványaink szomatikus állapota. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 99-109. (1987)
Kotschy, Beáta and Illyés, Sándor: Nevelhetőség és általános iskola Szerkesztette Illyés Sándor : Budapest, Oktatáskutató Intézet : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 190-194. (1987)
Kozma, Tamás: Az iskolázottság területei egyenlőtlenségei Magyarországon. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 37-46. (1987)
Kozéki, Béla: Személyiségtípusok a nevelésben. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 266-283. (1987)
Kozéki, Béla and Entwistle,, Noel: Noel Entwistle: Understanding classroom learning : Az iskolai tanulás megértése : Hodder and Stoughton, London, 1987. 134 p. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 462-466. (1987)
Köte, Sándor: Szerkesztési irányelvek. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 211-216. (1987)
Lázár, Tibor and Dobrovics,, Anatolij: Anatolij Dobrovics: Az emberi érintkezés : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 78-80. (1987)
Lázár, Tibor and Szebenyi, Péterné and Nyirkos, Tibor: Szebenyi Péterné - Nyirkos Tibor: A személyiségközpontú világnézeti nevelés módszerei : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó. 270 oldal : [könyvismertető]. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 194-197. (1987)
M. Nádasi, Mária: Didaktikai irányzatok az NSZK-ban. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 436-443. (1987)
Mészáros, István: Magyar Pedagógiai Bibliográfia 1921-1944 : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 313-315. (1987)
Mészáros, István and Győrffy, Sándor and Hunyadi, Zoltán: A soproni líceum Szerkesztette Győrffy Sándor és Hunyadi Zoltán : Budapest, 1986. Tankönyvkiadó. 305 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 180-184. (1987)
Mészáros, István and Szathmáry, Lajos and Szemenyei, Sarolta: Nevelés és műveltség : Válogatás Szathmáry Lajos írásaiból : Szerkesztette : Szemenyei Sarolta. Hódmezővásárhely, 1986. 254 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 452-456. (1987)
N. Kollár, Katalin: Iskolapszichológia : Új vagy régi szakterület? Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 379-391. (1987)
Nagy, Péter Tibor and Kelemen, Elemér: Kelemen Elemér : Somogy megye népoktatása közoktatásunk polgári átalakulásának időszakában (1868-1918) : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 75-78. (1987)
Pataki, Ferenc: A NÉKOSZ pedagógiai öröksége. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 28-36. (1987)
Petriné Feyér, Judit and Csizmazia, Sándor: Pedagógiai mérések Tolna megyében. Matematikai és anyanyelvi képességek Szerk.:Csizmazia Sándor : Szekszárd, 1986. Tolna Megyei Pedagógiai Intézet. 160 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 319-323. (1987)
Porkolábné Balogh, Katalin: Kísérlet a tanuláskori zavarok óvodáskori megelőzésére. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 443-451. (1987)
Pukánszky, Béla: Tanárképző vagy egyetem? : A kolozsvári egyetem Szegedre költözésének körülményei 1919-1921. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 424-433. (1987)
Réthy, Endréné and Matjuhina,, M. V.: M. V. Matjuhina: Motivacija ucsenyija mladsih skolnyikov : kisiskolások tanulásának motivációja : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 85-89. (1987)
Sass, Attila: Egyetemi hallgatók a pedagóguspálya választásának indítékairól. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 160-175. (1987)
Simon, Péterné and Kozma, Tamás: Kozma Tamás: Az iskola mint szervezet. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 328-334. (1987)
Svéd, László: "Társadalmi, diákjóléti intézmény". Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 21-27. (1987)
Szabolcs, Éva and Gumbert,, E. B.: Gumbert, E. B. szerk.: Patriarchátus, párt, népesség és pedagógia : Center for Cross-cultural Education. Atlanta, Georgia, 1985. Georgia State University. 104p. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 323-326. (1987)
Szabolcs, Éva and Ornstein,, A. C. and Levine,, D. V.: A. C. Ornstein - D. V. Levine : An introduction to the foundations os Education : Bevezetés a pedagógia alapjaiba : Third Edition, Houghton Mifflin Company, 1985. 557p . + Glossary : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 459-461. (1987)
Szarka, József: A pedagógiai tény nyomában. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 345-353. (1987)
Szemán, Józsefné: Az óvodapedagógia gyermektanulmányi irányzatának tevékenysége. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 301-312. (1987)
Szokolszky, Ágnes and Gage,, Nathaniel L.: Nathaniel L. Gage: Hard gains in the soft sciences : the case of the pedagogy : "Kemény" eredmények a "lágy" tudományokban: a pedagógia példája : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 1. pp. 80-85. (1987)
Szövényi, Zsolt: A Pedagógiai Kutatóintézetek Igazgatóinak IV. Össz-Európai Konferenciája : Eger-Felsőtárkány. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 467-473. (1987)
Trencsényi, László: IV. Neveléselméleti munkaértekezlet. Magyar pedagógia, (87) 4. pp. 474-476. (1987)
Trencsényi, László and Háber, Judit: Háber Judit: Pedagógusok és iskola : Budapest, 1986. Akadémiai Kiadó. 156 oldal : "A társadalom lelkiismerete" - avagy pedagógia és szociológia 1968-1982 : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (87) 2. pp. 197-201. (1987)
Vadászné Sándi, Éva: Cenzúra és népoktatáskritika a reformkorban. Magyar pedagógia, (87) 3. pp. 283-301. (1987)
