 |
 | Vissza |
Bizottsági ülések. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 384-386. (1973)
Emlékülés az iskolák államosításának 25. évfordulója alkalmából. Magyar pedagógia, (73) 4. 490a. (1973)
A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának újjáalakulása. Magyar pedagógia, (73) 4. 489a. (1973)
A Neveléstörténeti Albizottság ülései. Magyar pedagógia, (73) 4. 489b. (1973)
Bakonyi, Pál and Horváth, György: Horváth György: A tananyag és a tankönyv struktúrája : Budapest, 1972. Tankönyvkiadó. 328 o. .[könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 227-230. (1973)
Bartal, Andrea and Pataki, Ferenc and Hunyady, György: Pataki Ferenc, Hunyady György: A csoportkohézió : Budapest, 1972. Akadémiai Kiadó. 267 oldal. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 377-379. (1973)
Bondarj, A. D. and Komár, Károly: A tanárképzés tapasztalatai a kijevi egyetemen. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 343-348. (1973)
Bucskó, Béla and Falus, Iván and Petri, András: Az iskolai hospitálások különböző változatainak összehasonlító vizsgálata. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 302-320. (1973)
Bólyai, Imréné: Riforma Della Scuola : 1972. XVIII. évfolyam, 1-12. szám. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 471-476. (1973)
Durkó, Mátyás: Felnőttek szépirodalmi recepciós képessége és iskolai végzettségük. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 421-435. (1973)
Erdő, Mária and Pringle, Mia Lilly Kellmer: M. L. Kellmer Pringle: Deprivation and Education : megfosztottság és nevelés : London, 1971. Longman Group Limited. 324 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 234-235. (1973)
Faludi, Szilárd and Szokolszky, István and Székely, Endréné: Szokolszky István: Válogatott tanulmányok : összeáll., utószó Székely Endréné : Tankönyvkiadó, Budapest, 1972. 368 old. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 477-480. (1973)
Falus, Iván and Golnhofer, Erzsébet: Kategóriarendszer alkalmazása a felsőoktatási előadások megfigyelésére. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 78-90. (1973)
Forrai, Katalin and Kokas, Klára: Kokas Klára: Képességfejlesztés zenei neveléssel : Budapest, 1972. Zeneműkiadó Vállalat. 116. o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 233-234. (1973)
Földes, Éva: A neveléstörténeti és művelődéstörténeti kutatás szemléleti, módszertani összefüggései. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 98-105. (1973)
Földes, Éva: Üzenet : Földes Ferenc halálának harmincadik évfordulóján. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 174-179. (1973)
Golnhofer, Erzsébet and Kóbor, Enikő: Kóbor Enikő: Vizsgafeszültség és egyetemi teljesítmény : Pszichológia a gyakorlatban. 19. sz. : Budapest, 1972. Akadémiai Kiadó. 112 old. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 481-482. (1973)
Gáspár, László and Bolyai, Imréné and Manacorda, Mario Alighiero: M. A. Manacorda: Marx és a mai pedagógia : Budapest, 1972. Tankönyvkiadó. 224 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 223-225. (1973)
Halász, Imre and Bäurle, Wolfgang: Wolfgang Bäurle: Theorie der Elternbildung : a szülők nevelésének elmélete : Weinheim-Berlin-Basel, 1971. Verlag Julius Beltz. Socialpadagogisce Reihe Band 4. 261 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 241-243. (1973)
Halász, Imre and Roth, Heinrich: Heinrich Roth: Pädagogisce Anthropologie : Hannover, 1966. Hermann Schroedel Verlag : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 236-237. (1973)
Hegedűs, András: Az általános iskolai tanárképzés mai problémái és holnapi gondjai. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 288-301. (1973)
Hodinka, László and Leif, Joseph and Rustin, Georges: J. Leif, G. Rustin: Philosophie de l'éducation : Tom. 1. pédagogie générale (par l'étude des doctrines) : A nevelés filozófiája. I. kötet. Általános pedagógia (az elméletek tanulmányozása alapján) : Párizs, 1970. Ed. Delagrave. 373. o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 237-239. (1973)
Hunyady, Györgyné: Tisztségviselők a közösség szerkezetében. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 39-53. (1973)
Hunyady, Györgyné and Majzik, Lászlóné: Majzik Lászlóné: Nevelési eredményvizsgálat az általános iskolai osztályfőnök munkájában : a tanuláshoz és a munkához való viszony : Budapest, 1972. Tankönyvkiadó. 279 oldal. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 366-367. (1973)
Illés, Lajosné: Szovetszkaja Pedagogika. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 205-211. (1973)
Kapronczay, Károly: Kwartalnik Pedagogiczny : 1972. 1-3. szám. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 357-361. (1973)
Karšai, František and Bekény, Sándor: Lucas Fabinus Popradiensis : egy XVI. századi eperjesi iskolarektor társadalmi-pedagógiai nézetei. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 333-342. (1973)
Kiss, Tihamér and Zörgő, Benjámin and Rosca, Alexandru: Alexandru Rosca, Zörgő Benjámin: A képességek : Tudományos Könyvkiadó. Bukarest, 1973. 202 old. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 482-484. (1973)
Kiss, Árpád: Az iskolai teljesítmények mérésének és értékelésének indoklása. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 3-9. (1973)
Kiss, Árpád: A bielefeldi egyetem és a hozzá tartozó iskolák. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 348-353. (1973)
Komlóssy, Ákos and Sándor, Ernőné and Ladányi, Andor: Pedagógusképzés az európai szocialista országokban és néhány fejlett tőkésországban : szerk. Ladányi Andor (Sándor Ernőné közreműködésével) : Budapest, 1972. Felsőoktatási Pedagógiai Kutatóközpont kiadása. 301 oldal. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 364-366. (1973)
Kovách, Zoltán and Mészáros, István: Mészáros István: A Szalkai-kódex és a XV. század végi Sárospataki iskola : Budapest, 1972. Akadémiai Kiadó. 340 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 371-372. (1973)
Kozma, Tamás: International Review of Education. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 202-205. (1973)
Kozéki, Béla: Differenciált oktatás és teljesítménymotiváció. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 436-443. (1973)
Kéri, Henrik: A matematika és a történelem osztályzatainak alakulása a budapesti gimnáziumok utolsó évfolyamában. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 31-38. (1973)
Köves, József: Az általános iskola földrajztanításának követelményrendszere. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 23-30. (1973)
Ladányi, Andor: A tanárszakos hallgatók pedagógiai-pszichológiai oktatásáról : nemzetközi áttekintés. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 259-275. (1973)
Morvay, Károly and Kupisiewicz, Czeslaw: Nauczanie programowane w praktyce szkoly podstawowej : a programozott oktatás az általános iskola gyakorlatában : kezdeti próbálkozások és javaslatok : szerkesztette Czeslaw Kupisiewicz : Varsó, 1971. 220 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 226-227. (1973)
Mészáros, István and Kővári, Ferenc: A szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium jubileumi évkönyve : az intézet 200 éves alapítási évfordulója alkalmából : szerkesztette Kővári Ferenc : Szombathely, 1972. Kiadta a Vas megyei Tanács VB művelődési osztálya. 163. o. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 239-241. (1973)
Nagy József, : Az IIEP és a közoktatástervezés nemzetközi helyzete. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 91-97. (1973)
Oláhné Erdélyi, Mária: Népiskolai számtan-mértan tanításának fejlődése 1790-1848 között. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 106-119. (1973)
P. Bálint, Márta and Köte, Sándor: Kemény Gábor kiadatlan írásaiból. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 190-197. (1973)
Paál, Ákos: Piaget a gyermek belső szemléleti képéről : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 460-470. (1973)
Regős, János: Óvoda és magyar nyelv a XIX. század végén. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 120-131. (1973)
S. Heksch, Ágnes and Jóború, Magda: Jóború Magda: A köznevelés a Horthy-korszakban : alsó- és középfokú oktatás : Budapest, 1972. Kossuth Könyvkiadó - Tankönyvkiadó. 227 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 221-223. (1973)
Simon, Gyula: Az egyszerűség útja. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 186-190. (1973)
Simon, Gyula: Az iskolák államosításának történelmi jelentősége Magyarországon. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 399-405. (1973)
Simon, Péterné: Doktori és kandidátusi értekezések vitái. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 380-382. (1973)
Simon, Péterné: Kandidátusi értekezések vitái. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 244-247. (1973)
Somos, Lajos: Tanítóképző Intézetek Tudományos Közleményei VIII. : Debrecen, 1971. 239 old. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 484-487. (1973)
Szabó, László: A pedagógiai információ szerepe a francia közoktatásban. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 214-216. (1973)
Szabó, Márta: A Prospects a korszerű iskolaépítésről. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 211-214. (1973)
Szabó, Márta: A japán iskolareform tanárképzési alapelvei. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 354-356. (1973)
Szathmáry, Lajos: Tanári szabadság. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 444-451. (1973)
Szebenyi, Péterné: Hazai törekvések a laikus erkölcstan iskolai bevezetésére. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 132-144. (1973)
Szende, Ottó: Az iskoláskor előtti nevelés problémái és megoldási kísérletei. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 54-64. (1973)
Székely, Endréné: Kemény Gábor (1883-1948) : a pedagógiai tudat kialakulása Magyarországon. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 180-186. (1973)
Székely, Endréné and Fekete, György: Fekete György: Az ifjúság jövője és az iskola : Budapest, 1972. Kossuth Könyvkiadó. 209 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 230-231. (1973)
Taba, István: A közoktatás újjászervezése Budapest X. kerületében 1945 elején. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 162-173. (1973)
Tóth, Béla: Kísérletek olvasókönyvekkel az illusztráció és a szöveg kapcsolatáról. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 65-77. (1973)
Tóth, Gábor: Egy tanulmány margójára. Magyar pedagógia, (73) 3. p. 387. (1973)
Tóth, Gábor and Köte, Sándor: Neveléstörténeti tanulmányok : szerkesztette Köte Sándor : Budapest, 1970. (1972) Magyar Pedagógiai Társaság kiadása. 447 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 368-370. (1973)
Ujcz, Pálné and Hilliard, Frederick Hadaway: Teaching the Teachers : Trends in Teacher Education : a nevelők képzése, a nevelőképzés irányzatai : Szerk. Frederick Hadaway Hilliard. London, 1971. Allén and Unwin. 123 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 362-364. (1973)
Varsányi, Péter: Nevelésügy a Tanácsköztársaság idején Hódmezővásárhelyen. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 145-161. (1973)
Vaskó, László: Az iskolák államosításáért folyó küzdelem a debreceni tankerületben. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 406-420. (1973)
Vincze, András and Zukovits, Imre: Zukovits Imre: Az aktivitás serkentő tényezői az oktatásban : Budapest, 1972. Tankönyvkiadó. 276 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 376-377. (1973)
Vág, Ottó: A Magyar Óvónőképző Intézetek Neveléstudományi Közleményei : IX . kötet. Szarvas, 1972. 324 old. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 487-488. (1973)
Vörös, László: A felsőoktatási intézmények regionális vizsgálatának elvi és módszertani problémái. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 321-332. (1973)
Vörös, László and Ádám, György: Pszichofiziológia : A válogatást készítette és a bevezető tanulmányt írta Ádám György: Budapest, 1972. Gondolat Könyvkiadó. 375 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 232-233. (1973)
Xantus, Gyuláné: Tanulói teljesítmények az oktatási folyamat különböző szervezeti formáiban. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 10-22. (1973)
Zibolen, Endre: Tanulmányok a neveléstudomány köréből 1971. : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának gyűjteménye : Budapest, 1972. Akadémiai Kiadó. 323 o. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 1-2. pp. 217-221. (1973)
Zátonyi, Sándor and Varga, Lajos: Varga Lajos: Tanulói kísérletezés a fizika tanításában : Budapest, 1972. Tankönyvkiadó. 236 oldal : [könyvismetetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 374-375. (1973)
Ábent, Ferenc and Kuz'min, Nikolaj Michajlovič: M. N. Kuzmin: Skola i obrazovanyie v Csehoszlovakii : iskola és képzés Csehszlovákiában (a XVIII. század végétől a XX. század 30-as évéig) : Moszkva, 1971. Izdatyelysztvo „Nauka". 262 oldal : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 373-374. (1973)
Ágoston, György: Az OCDE távlati tantervi irányelvei. Magyar pedagógia, (73) 4. pp. 452-460. (1973)
Ágoston, György: Egyetemi tanárképzés, gyakorlóiskolák, gyakorlóév. Magyar pedagógia, (73) 3. pp. 276-287. (1973)
