Magyar pedagógia című kiadvány cikkei

1962

Az MTA Pedagógiai Bizottsága : 1962. július 2-án tartott ülésén az SZKP XXII. kongresszusának a neveléstudomány szempontjából jelentős határozatait értékelte. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 378-379. (1962)

Beküldött könyvek és folyóiratok. Magyar pedagógia, (62) 1. p. 134. (1962)

Beküldött könyvek és folyóiratok. Magyar pedagógia, (62) 4. p. 494. (1962)

Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 1960. A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának gyűjteménye. Budapest, Akadémiai Kiadó, 673 1. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. p. 120. (1962)

Bajkó, Mátyás: Az MTA Pedagógiai Bizottsága. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 270-272. (1962)

Bajkó, Mátyás: A bolgár közoktatás reformja. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 445-457. (1962)

Bekény, Sándor: Intézkedések a tudományos és pedagógiai munkát is végző tudományos káderek képzésének tökéletesítése érdekében. : O merah po ulucsseniju podgotovki naucsnüh i naucsno-pedagogicseszkih kadrov, Pravda, 1961. június 17 [cikkismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 112-114. (1962)

Besnyő, Miklós: A köznevelés alakulása Csehszlovákiában az 1960-as reform után. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 164-178. (1962)

Bársony, Jenő: A nevelés rendszerezésének problémáiról. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 152-163. (1962)

Dobi, István and Kiss, Károly: Az 1961. évi III. törvény a Magyar: Népköztársaság oktatási rendszeréről. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 1-7. (1962)

Dobos, László and Dobos, László: Bíró Sándor: Történelemtanításunk a XIX. század első felében a korabeli tankönyvirodalom tükrében : Tankönyvkiadó, Budapest, 1960. 280 lap [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 260-262. (1962)

Egyed, András and Mesnard, P.: Az iskolás tanulók jellemzése : P. Mesnard: Éducation et caractére c. műve alapján [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 242-249. (1962)

Egyed, András and Nowogrodzki, T.: A második jelzőrendszer és az emberi viselkedés. Megjegyzések T. Nowogrodzki: Fejlődéslélektan c. könyvéhez : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 484-489. (1962)

Eiben, Ottó: A gyermek növekedéséről. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 56-81. (1962)

Földes, Éva: A huszita-táborita népoktatási törekvések hatása Magyarországon a XV. és XVI. században. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 458-471. (1962)

Hanzó, Lajos and Bernstorff, Edith: Edith Bernstorff et al: Beiträge zur Geschichte der Vorschulerziehung : Volk und Wissen Verlag. Berlin 1960 : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 118-120. (1962)

Hanzó, Lajos and Krecker, Margot: Margot Krecker: Aus der Geschichte der Kleinkindererziehung. Quellentexte : Volk und Wissen Verlag. Berlin, 1960. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 118-120. (1962)

Juhász, Ferenc: Az MTA Pedagógiai Bizottsága : Vita az Akadémián a magyar nevelési tervjavaslatról. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 130-134. (1962)

Justné Kéry, Hedvig: Az osztályközösség kialakulására ható pedagógiai tényezők. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 418-431. (1962)

Jáki, László: Az 1960. évben megjelent neveléstörténeti cikkekről : [cikk-ismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 125-130. (1962)

Jóború, Magda and Alberty, Harold: Az amerikai középiskola néhány problémája : Harold Alberty: Reorganizing tbe High-School Curriculum. New York 1953. Tbe Macmillan Company, 560 p. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 374-378. (1962)

Katona, Katalin: Hegel: A szellem fenomenológiája c. könyvének margójára - gondolatok a munka emberformáló hatásáról : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 104-112. (1962)

Katona, Katalin: A Magyar Filozófai Szemle 1961 -es évfolyamának pedagógiai tárgyú értekezései. : [cikkismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 265-270. (1962)

Katona, Katalin and Ágoston, György: A kommunista erkölcs tartalma és az erkölcsi nevelés feladatai : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 235-242. (1962)

Katona, Katalin and Šiškin, A. F.: Széljegyzetek Siskin, A. F.: Az etikai tanok történetéből. c. könyvéhez : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 364-369. (1962)

Kiss, Árpád: Az iskolás tanulók megterhelését előidéző egyes tényezők vizsgálata 1. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 8-37. (1962)

Kiss, Árpád: Az iskolás tanulók megterhelését előidéző egyes tényezők vizsgálata 2. : A tanterv és a tankönyvek. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 281-315. (1962)

Kiss, Árpád: A kitűnőségekről alkotott fogalmak a pedagógiában : The Yearbook of Education, 1961. London. Evans Brothers Ltd. 503 lap. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 249-253. (1962)

Kiss, Árpád and Lumsdaine, A. A. and Glaser, R.: Lumsdaine, A. A.Glaser, R (szerkesztők).: Teaching Machines and Programmed Learning, a Source Book. Tanítágépek és programozott tanítás Washington, National Education Association, 1960—61. 724 p. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 478-484. (1962)

Kováts, Gyula and Strumninskij, V. Ȃ.: Usinszkij pályája egy újabb életrajz alapján : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 357-363. (1962)

Lénárd, Ferenc and S. Molnár, Edit: A tanári kérdések vizsgálata a gondolkodás fejlesztése szempontjából. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 38-55. (1962)

Nagy, Sándor: Az oktatási folyamat korszerűsítésének strukturális kérdései. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 137-151. (1962)

Ormai, Vera: Különböző nevelői magatartásformák hatása egy osztály tanulóinak tantárgy iránti érdeklődésére és munkafegyelmére. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 382-417. (1962)

Pásztor, József and Karras, Heinz: Heinz Karras: Die Grundgedanken der sozialistischen Pädagogik in Marx-s Hauptwerk Das Kapital : (Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik. Band 5. Volk und Wissen VV Berlin. 1958. 150 S.) : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 114-117. (1962)

Pásztor, József and Krapp, Gotthold: Gotthold Krapp: Marx und Engels über die Verbindung des Unterrichts mit produktiver Arbeit und die politechnische Bildung : (Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik, Band. 10. Volk und Wissen VV Berlin 1958. 200 S.) : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 114-117. (1962)

Pásztor, József and Marx, Karl and Engels, Friedrich: Marx—Engels: Über Erziehung und Bildung. Zusammengestellt von Prof. P. N. Gruzdew : Bibliothek des Lehrers I. Volk und Wissen VV Berlin. 1960. 382. S. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 114-117. (1962)

Rókusfalvy, Pál: Növendékeink megismerése. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 316-337. (1962)

Rókusfalvy, Pál: A Pszichológiai Tanulmányok I-lV. kötetének nevelési vonatkozású tanulmányai 1958-1961. Akadémiai Kiadó, Budapest 1958—1962. : [folyóiratismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 472-476. (1962)

Rókusfalvy, Pál and Ebermaier, K.: Ebermaier, K.: Das schwererziehbare Kind: seine ärztliche Behandlung, seine pädagogische Betreuung. Szerkesztette: Ebermaier K., Düsseldorf, August Bagel Verlag, A nehezen nevelhető gyermek Orvosi kezelése, pedagógiai gondozása : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 491-494. (1962)

Rókusfalvy, Pál and Wied, Heinrich: Heinrich Wied: Berufswahl für Mittelschüler. : A középiskolások pályaválasztása. (Ausfürlicher berufskundlicher Wegweiser für Schüler, Eltern und Erzieher) Frankfurt a. M. Ausgabe A.: für Jungen 1958. 120. o. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 258-260. (1962)

Simon, Gyula: Pedagógiai Szemle 1961. 6-12. számában megjelent neveléstörténeti tanulmányokról, könyvismertetésekről, közleményekről. 1962, Beküldött könyvek és folyóiratok. : [cikkismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 273-277. (1962)

Simon, Gyula and Hanzó, Lajos: A szarvasi felsőfokú óvónőképzőintézet évkönyve, I. : Szerkesztőbizottság: Elek László, Hanzó Lajos, Tóth Lajos. Szerkesztette: Hanzó Lajos. Gyoma, 1961. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 262-265. (1962)

Sipos, Istvánné: Bél Mátyás pedagógiai reformtörekvései (1. rész). Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 82-103. (1962)

Sipos, Istvánné: Bél Mátyás pedagógiai reformtörekvései. II. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 207-234. (1962)

Szathmáry, Lajos: Tanárjelöltek vallomásai hivatásról, indítékokról, tervekről. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 179-206. (1962)

Szoboszlay, Miklós: Martin Jurčo: Poznanie a jeho osobitosti u dieṫaṫa. Bratislave, 1960. 218. 1. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 1. pp. 120-125. (1962)

Szoboszlay, Miklós: Tudományos világnézetre nevelés az iskolában : Vỷchova k vedeckému svetonázoru v škole : Slovenské pedagogické nakladatelstvo, Bratislava, 224 1. 1960. [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 370-374. (1962)

Szoboszlay, Miklós: Upevñovanie vzťahov Čechov a Slovákov pri vyučovani dejepisu (sborník) : A csehek és a szlovákok kapcsolatainak megerősítése a történelem tanításában. Slovenské pedagogické nakladatelstvo, Bratislava, 1961. 238 1.[könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 489-491. (1962)

Szoboszlay, Miklós and Holéciová, Olga and Klindová, Euba and Berdychová, Jana: Olga Holéciová, Euba Klindová, Jana Berdychová: Hry v matereké skole. : Játékok az óvodában. Praha 1961. Státní Pedagogické Nakladatelství 349. lap [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 2. pp. 254-258. (1962)

Tunkli, László and Voksán, József: A 6-10 éves korú gyermek világnézeti neveléséről / szerk.: Voksán József. Segédkönyv az általános iskolák I—IV. osztályának tanítói számára Tankönyvkiadó, Budapest, 1962. 172 lap : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 476-478. (1962)

Vadász, János and Göllesz, Viktor and Tapodi, Ernő: A mozgóképek segítségével történő gyógypedagógiai oktatás jelentősége egy kísérlet értékelése alapján. Magyar pedagógia, (62) 4. pp. 432-444. (1962)

Zibolen, Endre: Pestalozzi ipari pedagógiája. Magyar pedagógia, (62) 3. pp. 338-356. (1962)

Ágoston, György: Rousseau. Magyar pedagógia, (62) 4. p. 381. (1962)