 |
 | Vissza |
Beküldött könyvek. Magyar pedagógia, (11). pp. 63-64. (1902)
Beküldött könyvek. Magyar pedagógia, (11). p. 144. (1902)
Beküldött könyvek. Magyar pedagógia, (11). p. 207. (1902)
Beküldött könyvek. Magyar pedagógia, (11). pp. 398-399. (1902)
Beküldött könyvek. Magyar pedagógia, (11). pp. 591-592. (1902)
Hivatalos nyugtázás. Magyar pedagógia, (11). p. 272. (1902)
Magyar Paedagogiai [!Pedagógiai] Társaság : X-dik nagygyűlés 1902 január hó 25-én. Magyar pedagógia, (11). pp. 118-143. (1902)
Magyar Paedagogiai [!Pedagógiai] Társaság : felolvasó ülés 1902 február 22-én. Magyar pedagógia, (11). pp. 205-206. (1902)
Magyar Paedagogiai [!Pedagógiai] Társaság : felolvasó-ülés 1902 nov. 22-én. Magyar pedagógia, (11). pp. 647-648. (1902)
Magyar Paedagogiai [!Pedagógiai] Társaság : felolvasó-ülés 1902 okt. 18-án. Magyar pedagógia, (11). pp. 588-591. (1902)
Paedagogiai [!Pedagógiai] programmértekezések [!programértekezések] az 1900/1901. évi értesítőkben. Magyar pedagógia, (11). pp. 389-391. (1902)
Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 60-63. (1902)
Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 201-204. (1902)
Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 391-398. (1902)
Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 520-527. (1902)
Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 580-587. (1902)
Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 644-647. (1902)
, Rakodczay: A magyar nyelv tanításának új módszere a nemzetiségi iskolákban. Magyar pedagógia, (11). pp. 548-556. (1902)
Agathon, and Schmidt, Johann Caspar (Max Stirner): Max Stirner, mint paedagogus [!pedagógus]. Magyar pedagógia, (11). pp. 180-184. (1902)
Albert, József: Még egyszer a tanulmányi kirándulásokról. Magyar pedagógia, (11). pp. 188-190. (1902)
Barcsa, János: A történettanítás módszere az uj [új] tanterv alapján. Magyar pedagógia, (11). pp. 209-227. (1902)
Becker, Hugó: Uj [!Új] módszertani észrevételek a német főnevek ragozásához. Magyar pedagógia, (11). pp. 22-36. (1902)
Bihari, Ferenc: Sassi Nagy Lajos, A XX. század igazi népnevelői, A magyar tanítóság, papság, jegyzőség, gazdasági, társadalmi, erkölcsi, hazafias s népnevelői újabb nemzetmentő teendői és jogos követelései. Szeged, 1902. Ára 1 korona. Magyar pedagógia, (11). pp. 376-378. (1902)
Bihari, Ferenc: A magyar filozófiai társaság közleményei. II. és III. füzet. Bpest, Kiadja a M. F. T. 1902. Magyar pedagógia, (11). pp. 378-380. (1902)
Bihari, Ferenc and Geőcze, Sarolta: Az akarat nevelése. Irta [!Írta] Geőcze Sarolta. (Népnev. Könyvtára, 12. füzet) Budapest, 1901. Lampel. Magyar pedagógia, (11). pp. 256-259. (1902)
Bihari, Ferenc and Holzmann, Ignác: Gyermekeink nevelése. Foltin A. után átdolgozta Holzmann Ignácz. Budapest, 1901. Athenaeum [!Atheneum]. Magyar pedagógia, (11). pp. 59-60. (1902)
Bihari, Ferenc and Krausz, Sándor: A Herbart-Ziller-Rein-féle didaktikai elmélet és gyakorlat. Tanítók és tanítónövendékek számára. Ismerteti: Krausz Sándor, áll. tanítóképző-intézeti tanár. Ára 2 kor. Budapest, 1902. Lampel. Magyar pedagógia, (11). pp. 642-644. (1902)
Bihari, Ferenc and Lőte, József: Lőte József dr. Megjegyzések a középiskolai oktatásra. A kolozsvári egyetem évmegnyitó ünnepén tartott rectori [!rektori] beszédből. Kolozsvár. Szerző sajátja (Stein J. nyomdája), 1902. 28. l. Ára 40 fillér. Magyar pedagógia, (11). pp. 57-59. (1902)
Bihari, Ferenc and Mosdóssy, Imre: Félszegségek a nevelésben. Irta [!Írta]: Mosdóssy Imre (Népnev. könyvtára 10. füzet). Lampel. Ára 1 kor. Magyar pedagógia, (11). pp. 641-642. (1902)
Bihari, Ferenc and Walter, Gyula: Iskolai munka és pihenés. Az orsz. kath. tanügyi tanács Budapesten. 1901 jan. 26. tartott ülésén felolvasta dr. Walter Gyula, Budapest. Stephaneum nyomdája. 1901. Magyar pedagógia, (11). p. 59. (1902)
Buday, József: Külföldi lapokból. Magyar pedagógia, (11). pp. 259-267. (1902)
Buday, József: A felső kereskedelmi iskolák szervezetének revisiója. Magyar pedagógia, (11). pp. 348-352. (1902)
Bódiss, Jusztin: Viszonválasz Molnár István úrnak. Magyar pedagógia, (11). pp. 36-43. (1902)
Bódiss, Jusztin: A föltételes mondatok megvilágítása a görög és latin nyelvben. Magyar pedagógia, (11). pp. 273-294. (1902)
Cengeri, János: Molière Szeleburdija. Magyar pedagógia, (11). pp. 401-405. (1902)
Cs. Papp, József: Dante az iskolában. Magyar pedagógia, (11). pp. 359-372. (1902)
Csernátoni, Gyula: Szakfelügyeletröl [!Szakfelügyeletről]. Magyar pedagógia, (11). pp. 166-180. (1902)
Császár, Elemér: Magyar Remekírók. I. sorozat: Vörösmarty Mihály művei: 1. kötet Garay János művei, Tompa Mihály művei 1. kötet, Arany János művei 1. kötet, Csiky Gergely színművei. Budapest, 1902. Franklin-Társulat. Magyar pedagógia, (11). pp. 374-376. (1902)
Császár, Elemér and Eötvös, József: Báró Eötvös József összes munkái. I-V. kötet. Sajtó alá rendezte Vojnovich Géza dr. Budapest, 1901. Révai testvérek kiadása. Az öt kötet ára 20, kötve 26 K. Magyar pedagógia, (11). pp. 54-57. (1902)
Császár, Elemér and Voinovich, Géza: Shakspere [!Shakespeare] összes színművei. Javított kiadás, sajtó alá rendezte dr. Voinovich Géza. Kiadta a Franklin-Társulat, 1902. Hat kötetbe kötve ára 30 K. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 576-577. (1902)
Császár, József and Eötvös, József: Báró Eötvös József. Összes munkái, VI-X. kötet. Budapest, 1902. Révai Testvérek Kiadása. Magyar pedagógia, (11). pp. 494-495. (1902)
Czeizel, János: Dayka Gábor, mint a magyar nyelv s irodalom tanára. Magyar pedagógia, (11). pp. 488-494. (1902)
Donner, Lajos and Pethes, János: Pethes János: Gyermekpsychologia [!Gyermekpszichológia] a szülők, tanítók és tanítónövendékek számára 335. l. Budapest, 1901. Lampel R. Ára: 3 kor. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 190-192. (1902)
Endrei, Ákos: Kazinczy Ferencz levele : a jászberényi ev. ref. eklázsiához 1788 február 20-ikáról. Magyar pedagógia, (11). pp. 373-374. (1902)
Gyulai, Béla: Hivatalos nyugtázás. Magyar pedagógia, (11). pp. 207-208. (1902)
Gyulay, Béla: Hivatalos nyugtázás. Magyar pedagógia, (11). pp. 399-400. (1902)
Gyulay, Béla: Hivatalos nyugtázás. Magyar pedagógia, (11). p. 528. (1902)
Horvay, Róbert: Testnevelési ügyek : az 1900-1901-iki értesítők alapján. Magyar pedagógia, (11). pp. 337-347. (1902)
Imre, Sándor: Külföldi lapokból. Magyar pedagógia, (11). pp. 195-201. (1902)
Imre, Sándor: Külföldi lapokból. Magyar pedagógia, (11). pp. 510-517. (1902)
Imre, Sándor: Széchenyi felfogása a nevelés gyakorlati irányáról. Magyar pedagógia, (11). pp. 593-612. (1902)
Imre, Sándor: A nemzet és az iskola. Magyar pedagógia, (11). pp. 465-475. (1902)
Imre, Sándor: A porosz középiskolák 1901-i tanterve : I. közlemény. Magyar pedagógia, (11). pp. 321-337. (1902)
Imre, Sándor: A porosz középiskolák 1901-i tanterve : befejező közlemény. Magyar pedagógia, (11). pp. 440-460. (1902)
Imre, Sándor and Fináczy, Ernő: Dr. Fináczy Ernő: A magyarországi közoktatás története Mária Terézia korában. II. kötet: 1773-1780. - Bp. - M. T. Akadémia, 1902. VIII + 525. l. - Ára 8 kor. Magyar pedagógia, (11). pp. 556-562. (1902)
Janicsek, József: Aristoteles Ethikájának összeállított eszméi. Magyar pedagógia, (11). pp. 637-640. (1902)
Janicsek, József: A klasszikus realiák [!reáliák] tanításának módszeréhez : I. közlemény. Magyar pedagógia, (11). pp. 306-320. (1902)
Janicsek, József: A klasszikus realiák [!reáliák] tanításának módszeréhez II. : befejező közlemények. Magyar pedagógia, (11). pp. 406-440. (1902)
Kemény, Ferenc: Ambidextria : jobb- és balkezűség. Magyar pedagógia, (11). pp. 529-548. (1902)
Kemény, Ferenc: Hazánk és a külföld. Magyar pedagógia, (11). pp. 577-579. (1902)
Kemény, Ferenc: Vegyesek. Magyar pedagógia, (11). pp. 267-272. (1902)
Kemény, Ferenc: A franczia [!francia] helyesírás és syntaxis reformja : bevezetés. Magyar pedagógia, (11). pp. 227-249. (1902)
Kemény, Ferencz: Ambidextria : befejező közlemény. Magyar pedagógia, (11). pp. 612-623. (1902)
Kemény, Ferencz: Goethe és a testi nevelés. Magyar pedagógia, (11). pp. 461-464. (1902)
Kovács, János: Megjegyzések az előbbi czikkre [!cikkre]. Magyar pedagógia, (11). pp. 353-358. (1902)
Kovács, János and Halász, Ferenc: Halász Ferencz, Állami Népoktatás. Budapest, 1902, Athenaeum [!Atheneum] 330. l. Ára fűzve 4 kor. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 562-567. (1902)
Kőrösi, Sándor: Iskolai fegyelmezésünk. Magyar pedagógia, (11). pp. 294-306. (1902)
Nagy, László and Schwarcz, Gyula: Schvarcz Gyula mint kulturpolitikus [!kultúrpolitikus] II. : befejező közlemény. Magyar pedagógia, (11). pp. 145-166. (1902)
Nagy, László and Schwarcz, Gyula: Schwarcz Gyula mint kulturpolitikus [!kultúrpolitikus] I. Magyar pedagógia, (11). pp. 65-84. (1902)
Otrok, Mihály and Kemény, Ferenc and Klimó, Mihály: Franczia [!Francia] Stílusgyakorlatok. Felső osztályok számára. Szerkesztették Kemény Ferencz és Klimó Mihály. Budapest, 1901. Lampel Róbert. Ára 1 korona 20 fillér. Magyar pedagógia, (11). pp. 380-383. (1902)
Pauler, Ákos: A positiv [!pozitív] paedagogia [!pedagógia] alapelveiről II. : befejező közlemény. Magyar pedagógia, (11). pp. 100-118. (1902)
Pauler, Ákos: A positiv pedagogia [!pozitív pedagógia] alapelveiről. Magyar pedagógia, (11). pp. 1-22. (1902)
Pethes, János: A gyermekpsychologusok [!gyermekpszichológusok] III. gyűlése Jénában. Magyar pedagógia, (11). pp. 249-256. (1902)
Pirchala, Imre: Középiskoláink adminisztrácziója [!adminisztrációja] és felügyelete. Magyar pedagógia, (11). pp. 84-99. (1902)
Schneller, István: Schneller István, Paedagogiai [!Pedagógiai] dolgozatok. Első k. Budapest, 1900. 352. l. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 43-54. (1902)
Schön, József: A tanítóképzésről. Magyar pedagógia, (11). pp. 476-488. (1902)
Somogyi, Géza: Zürich kanton közoktatásügyi szervezete : A Revue paedagogique [!pedagogique] után. Magyar pedagógia, (11). pp. 623-636. (1902)
Székely, György and Hornemann, F.: F. Hornemann, Die neueste Wendung im preussischen Schulstreite und das Gymnasium. Berlin, 1902. Magyar pedagógia, (11). pp. 383-387. (1902)
Székely, György and Pekár, Károly: Pekár Károly: A philosophia története, az emberi gondolkodás története. Budapest, Athenaeum [!Atheneum]. Ára fűzve 6, kötve 7 korona. Magyar pedagógia, (11). pp. 567-574. (1902)
Teri, József and Schultze, Ernst: Dr. Ernst Schultze. Volksbildung und Volkswohlstand. Eine Untersuchung ihrer Beziehung: Stettin von D. Dannenberg and Comp. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 504-510. (1902)
Teveli, Mihály: A német nyelv tanításának új módszere. Magyar pedagógia, (11). pp. 185-188. (1902)
Teveli, Mihály and Otrok, Mihály: Otrok Mihály. A direkt módszer az idegen nyelvek tanításában. Egri áll. főreáliskola értesítőjében, 1901-1902. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 517-520. (1902)
Téri, József: Sammlung pädagogischer Vorträge. Herausgegeben von Wilhelm Meyer-Markau: Heft 10. Neue Bildungs-Ideale von Hermann Becker, Heft 12. Die Pädagogik des Jesus Sirach von M. Isaack. Magyar pedagógia, (11). pp. 387-388. (1902)
Török, István and Márki, Sándor: Márki Sándor dr.: Történettanítás a középiskolai új tanterv szellemében. Budapest, Athenaeum [!Atheneum] : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 574-576. (1902)
Waldapfel, János and Achelis, Thomas: Die Wandlungen der Paedagogik [!Pedagogik] im neunzehnten Jahrhundert. Von Dr. Thomas Achelis. Berlin. 1901. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 192-193. (1902)
Waldapfel, János and Erdmann, Benno: Die Psychologie des Kindes und die Schule von Benno Erdmann. Bonn, 1901 : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 495-504. (1902)
Waldapfel, János and Rauschen, Gerhard: Das griechisch-römische Schulwesen zur Zeit des ausgehenden Heidentums. Von Dr. Gerhard Rauschen. Bonn. : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). p. 194. (1902)
Waldapfel, János and Stötzner, Paul: Das öffentliche Unterrichtswesen Deutschlands in der Gegenwart. Von Dr. Paul Stötzner (Sammlung Göschen 130) : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia, (11). pp. 194-195. (1902)
