 |
Pinczés Tamás; Pikó Bettina: Szenzoros élménykeresés és az egészségmagatartás kapcsolata pedagógusjelöltek körében. In: Iskolakultúra, (28) 8-9. pp. 54-62. (2018)
Pinczés Tamás; Pikó Bettina: Flow- és antiflow-élmények az Eysenck-féle személyiségdimenziók tükrében sportoló serdülők és kontrollcsoport körében. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (114) 4. pp. 221-236. (2014)
Pikó Bettina; Pinczés Tamás: A társas háló és a társas támogatás szerepe a sportban: általános tantervű és sporttagozatos középiskolások összehasonlítása. In: Iskolakultúra, (24) 4. pp. 36-43. (2014)
Pikó Bettina; Pinczés Tamás: Az igazságosság élményének megítélése az iskolában serdülők körében. In: Iskolakultúra, (23) 2. pp. 48-57. (2013)
![[Fel]](/style/images/multi_up.png)
Vissza