 |
 | Vissza |
Hansági Ágnes: Prefiguráció és historizáció : dokumentum és kommentár a kánonban. In: Iskolakultúra, (12) 12. pp. 3-9. (2002)
Hansági Ágnes: Diszkusszió nélküli vita: néma-játék : a ,Klárisok'-vita mint hatástörténeti paradigma. In: Iskolakultúra, (10) 10. pp. 80-91. (2000)
Hansági Ágnes: A bőség zavara a zavar bősége? : Túlmutató útmutató nem középiskolás fokon: bevezetés a félrevezetésbe. In: Iskolakultúra, (7) 11. pp. 109-113. (1997)
Hansági Ágnes: Aszinkrónia az irodalomtanításban. In: Iskolakultúra, (6) 12. pp. 84-88. (1996)
