 |
 | Vissza |
Golnhofer Erzsébet; Szabolcs Éva: Lázár György és a magyar pedológia - mítosz és valóság. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (113) 3. pp. 133-151. (2013)
Golnhofer Erzsébet: Pedagógusok változó politikai viszonyok között. In: Iskolakultúra, (14) 10. pp. 75-83. (2004)
Golnhofer Erzsébet: Tanulóképek és iskolaelméletek. In: Iskolakultúra, (13) 5. pp. 102-106. (2003)
Golnhofer Erzsébet: A tudás új szemlélete (Csapó Benő [szerk.]: Az iskolai tudás; Csapó Benő [szerk.]: Az iskolai műveltség). In: Iskolakultúra, (13) 6-7. pp. 183-189. (2003)
Golnhofer Erzsébet: Minőség és oktatásmenedzsment (Éva Balázs - Fons van Wieringen - Leonard Watson [szerk.]: Quality and educational management. An European issue). In: Iskolakultúra, (11) 5. pp. 116-118. (2001)
Golnhofer Erzsébet: Új értékelési kultúra kibontakozása. In: Iskolakultúra, (11) 9. pp. 78-82. (2001)
Nahalka István; Kotschy Beáta; Lénárd Sándor; Szivák Judit; Golnhofer Erzsébet; Réthy Endréné; Petriné Feyér Judit; Falus Iván; Vámos Ágnes: A pedagógusok gyakorlati, mesterségbeli tudása. In: Iskolakultúra, (9) 9. pp. 36-75. (1999)
Golnhofer Erzsébet: Connell, W. F.: A history of education in the twentieth century world : 1980. Australia, USA, Griffin P. L. 478 p. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (84) 2. pp. 237-239. (1984)
Golnhofer Erzsébet: Kapitány Ágnes-Kapitány Gábor: Értékrendszereink : Kossuth, Budapest. 1983. 270 o. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (84) 3. pp. 351-353. (1984)
Golnhofer Erzsébet; M. Nádasi Mária: A tartalomelemzés lehetőségei a nevelés és oktatás tervének vizsgálatában. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (82) 2. pp. 141-151. (1982)
Golnhofer Erzsébet; M. Nádasi Mária: Tanárjelöltek a nevelés céljáról. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (81) 3. pp. 305-310. (1981)
Golnhofer Erzsébet; M. Nádasi Mária: Az egyéni munka tervezésének gyakorlati kérdései. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (79) 4. pp. 387-397. (1979)
Golnhofer Erzsébet: Az előadás módszertanának problématörténeti vázlata. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (78) 1. pp. 89-106. (1978)
Golnhofer Erzsébet: Őrizzük a pedagógia hitelét! : feljegyzések egy könyv margójára. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (76) 4. pp. 427-434. (1976)
Golnhofer Erzsébet; Falus Iván: A tanári-tanulói tevékenység változásának vizsgálata a gyakorlóiskolai televízióstúdióban. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (76) 1-2. pp. 27-39. (1976)
Falus Iván; Golnhofer Erzsébet: Kategóriarendszer alkalmazása a felsőoktatási előadások megfigyelésére. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (73) 1-2. pp. 78-90. (1973)
Golnhofer Erzsébet: Kóbor Enikő: Vizsgafeszültség és egyetemi teljesítmény : Pszichológia a gyakorlatban. 19. sz. : Budapest, 1972. Akadémiai Kiadó. 112 old. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (73) 4. pp. 481-482. (1973)
Golnhofer Erzsébet: Walter Fuchs: Az új tanulási módszerek : Budapest, 1971. Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó. 315 oldal [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (72) 2. pp. 242-244. (1972)
Golnhofer Erzsébet: Hazai pedagógiai nézetek : 1945-1949. ISBN 963 217 032 6
