 |
 | Vissza |
Donáth Péter: Adalékok a 105 éve létrehozott harmadik pedagógia professzori állás betöltésének történetéhez : Kornis Gyula, Fináczy Ernő, Schneller István, Alexander Bernát játszmája Imre Sándor és Weszely Ödön pozsonyi pályázatának elbírálása során. In: Iskolakultúra, (32) 4. pp. 70-93. (2022)
Donáth Péter: Imre Sándor a köztisztviselői munka párt- és felekezeti elfogultságtól való mentességének szükségességéről s az egyetemi autonómiáról 1924-ben. In: Iskolakultúra, (30) 8. pp. 97-116. (2020)
Donáth Péter: A felsőfokú tanítóképzés megteremtésére irányuló 1918–19, 1938, 1947–48 és 1956–59 évi kísérletek motívumairól. In: Iskolakultúra, (20) 2. pp. 86-92. (2010)
Donáth Péter: Nemzeti tematika a magyarországi szocializációban. In: Iskolakultúra, (19) 10. pp. 147-152. (2009)
Donáth Péter: Nagy László kényszerű számvetése 1922-ből. In: Iskolakultúra, (17) 6-7. pp. 127-135. (2007)
Donáth Péter; Preska Gáborné: A magyarországi tanítóképzés néhány felekezeti/nemzetiségi sajátossága 1868–1918. In: Iskolakultúra, (17) 2. pp. 88-102. (2007)
Donáth Péter: Oktatáspolitika és tanárképzés az első Nagy Imre-kormány idején. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (99) 1. pp. 71-95. (1999)
Donáth Péter: Reflexív beszámoló az „Iskola a magyar társadalom történetében” című konferenciáról. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (97) 3-4. pp. 345-350. (1997)
