Lázár Szilárd: Dr. Paul Ranschburg : Die Leseschwäche und Rechenschwäche der Schulkinder im Lichte des Experiments. Berlin, 1916, Springer, VII + 69 1. : [könyvismertetés]. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (26). pp. 187-189. (1917)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
mp_1917_2478_187-189.pdf Letöltés (493kB) | Előnézet |
| Dokumentum típusa: | Cikk, tanulmány, mű |
|---|---|
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata |
| Kötet: | 26 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Nyelv: | magyar |
| Közreműködők: | Közreműködés típusa Közreműködők NEM RÉSZLETEZETT Ranschburg Paul |
| Dátum: | 1917 |
| Oldalak: | pp. 187-189 |
| Kulcsszavak: | Pedagógia könyvismertetés, Olvasási nehézségek, Számolási nehézségek |
| A feltöltés ideje: | 2017. jún. 07. 09:32 |
| Utolsó módosítás: | 2019. nov. 06. 14:34 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/9733 |
 |
Tétel nézet |
