Karl, Lajos: Staudinger F.: Kants Bedeutung für die Pädagogik der Gegenwart : [könyvismertetés]. Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (14). pp. 313-314. (1905)
|
Cikk, tanulmány, mű
mp_1905_1036_313-314.pdf Download (523kB) | Preview |
| Item Type: | Article | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Journal or Publication Title: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata | ||||
| Volume: | 14 | ||||
| ISSN: | 0025-0260 | ||||
| Language: | magyar | ||||
| Contributors: |
|
||||
| Date: | 1905 | ||||
| Page Range: | pp. 313-314 | ||||
| Uncontrolled Keywords: | Kant Immanuel, Herbart Johann Friedrich, Neveléstörténet német könyvismertetés, Kant és Herbart, Neveléstörténet | ||||
| Date Deposited: | 2017. Jun. 07. 09:29 | ||||
| Last Modified: | 2019. Nov. 06. 14:39 | ||||
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/8088 |
Actions (login required)
 |
View Item |
