Egyenlő esélyek az iskolában, út az inkluzivitás felé

Krausz Anita: Egyenlő esélyek az iskolában, út az inkluzivitás felé. In: Iskolakultúra, (28) 3-4. pp. 116-118. (2018)

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű iskolakultura_2018_003_004_116-118.pdf Letöltés (369kB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

„Az inkluzív iskolákban minden diák olyan oktatásban részesül, amely alkalmazkodik az egyéni szükségletekhez, és az iskola azokra a diákokra is figyel, akik nem rendelkeznek speciális oktatási szükségletekkel.” (Varga, 2015, p. 53)

Dokumentum típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Iskolakultúra
Kötet:	28
Szám:	3-4
ISSN:	1215-5233
Közreműködők:	Közreműködés típusa Közreműködők NEM RÉSZLETEZETT Varga Aranka
Nyomdász/kiadó:	Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Kiadás, keletkezés helye:	Szeged
Dátum:	2018
Oldalak:	pp. 116-118
Megjegyzések:	Ismertetett mű : Varga Aranka - Az inklúzió szemlélete és gyakorlata ; összefoglalás magyar nyelven
Kulcsszavak:	Hátrányos helyzetű fiatalok - nevelés - könyvismertetés, Oktatáselmélet - módszertan - könyvismertetés
A feltöltés ideje:	2019. jan. 09. 08:39
Utolsó módosítás:	2019. nov. 06. 14:04
URI:	http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/46211

Bővebben:

Tétel nézet