Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolában. In: Iskolakultúra, (17) 2. pp. 125-128. (2007)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
EPA00011_iskolakultura_2007_02_125-128.pdf Letöltés (95kB) | Előnézet |
Absztrakt (kivonat)
Amikor erkölcsi nevelésről beszélünk, általában az etikaoktatás tanórai és tanórán kívüli megvalósulásáról ejtünk szót. Gyakorló pedagógusként és iskolavezetőként ugyanakkor hadd hívjam fel a figyelmet a kérdéskör egy sokszor háttérbe szoruló aspektusára: hogyan teremtődik meg az a közeg, amelyben lehetőség nyílik az erkölcsi nevelésre az iskolában.
| Dokumentum típusa: | Cikk, tanulmány, mű |
|---|---|
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Iskolakultúra |
| Kötet: | 17 |
| Szám: | 2 |
| ISSN: | 1215-5233 |
| Dátum: | 2007 |
| Oldalak: | pp. 125-128 |
| A feltöltés ideje: | 2018. júl. 06. 15:35 |
| Utolsó módosítás: | 2019. nov. 06. 14:06 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/42774 |
 |
Tétel nézet |
