Békés Nóra: Az értelmiségi lét felé haladó roma fiatalok identitásalakulása. In: Iskolakultúra, (21) 2-3. pp. 68-81. (2011)
Preview |
Cikk, tanulmány, mű
EPA00011_iskolakultura_2011_02-03_068-081.pdf Download (546kB) | Preview |
Abstract
Annak ellenére, hogy a cigányság Magyarországon a társadalomtudományok által erősen kutatott csoport, továbbá hogy jelentős társadalmi problémák vetődnek fel vele kapcsolatban, a pszichológia területén kevés ilyen témájú tanulmányt találunk. Ennek oka talán a téma etikai érzékenységében, és kutatásának módszertani nehézségeiben ragadható meg. Ennek ellenére megfigyelhető, hogy a cigányság kérdése egyre jobban foglalkoztatja a pszichológusokat. Erre például szolgálnak az itt leírtakhoz hasonló módszertant használó, roma identitást, cigányság-reprezentációt vizsgáló kutatások (Bokrétás és mtsai., 2007; Tóth, 2008). Úgy vélem, a cigány etnikum lélektani szempontú kutatása elengedhetetlen, mert így nagy mennyiségű információt gyűjthetünk és értelmezhetünk tudományos szemszögből, melynek szerepe lehet társadalmi jelentőségű problémák kezelésében, fejlesztő programok kidolgozásában, hasznára válhat gyakorlati szakembereknek – pedagógusoknak, iskolapszichológusoknak, nevelési tanácsadók dolgozóinak..
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | Iskolakultúra |
| Volume: | 21 |
| Number: | 2-3 |
| ISSN: | 1215-5233 |
| Date: | 2011 |
| Page Range: | pp. 68-81 |
| Date Deposited: | 2018. Jul. 06. 15:34 |
| Last Modified: | 2019. Nov. 06. 14:05 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/42154 |
Actions (login required)
 |
View Item |
