Brezsnyánszky László: A Herbart-paradigma magyar neveléstani recepciója. In: Iskolakultúra, (12) 5. pp. 38-43. (2002)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
EPA00011_iskolakultura_2002_05_038-043.pdf Letöltés (508kB) | Előnézet |
| Dokumentum típusa: | Cikk, tanulmány, mű |
|---|---|
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Iskolakultúra |
| Kötet: | 12 |
| Szám: | 5 |
| ISSN: | 1215-5233 |
| Dátum: | 2002 |
| Oldalak: | pp. 38-43 |
| A feltöltés ideje: | 2018. júl. 09. 13:53 |
| Utolsó módosítás: | 2019. nov. 06. 14:08 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/39859 |
 |
Tétel nézet |
