Józsa Gabriella and Józsa Krisztián: A szövegértés, az olvasási motiváció és a stratégiahasználat összefüggése. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (114) 2. pp. 67-89. (2014)
Preview |
Cikk, tanulmány, mű
mp_2014_002_6565_067-089.pdf Download (492kB) | Preview |
Item Type: | Article |
---|---|
Journal or Publication Title: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata |
Volume: | 114 |
Number: | 2 |
ISSN: | 0025-0260 |
Language: | magyar |
Date: | 2014 |
Page Range: | pp. 67-89 |
Additional Information: | Bibliogr.: p. 86-88. |
Uncontrolled Keywords: | Olvasási képesség kutatási beszámoló 2014, Szövegértés 6. és 8. évfolyam |
Date Deposited: | 2017. Jun. 07. 09:36 |
Last Modified: | 2019. Nov. 06. 14:05 |
URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/14240 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |