Reisz Terézia: A tanulók tanulmányi eredményességének területi összefüggései. In: Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata, (102) 4. pp. 475-489. (2002)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
mp_2002_004_6333_475-489.pdf Letöltés (321kB) | Előnézet |
| Dokumentum típusa: | Cikk, tanulmány, mű |
|---|---|
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata |
| Kötet: | 102 |
| Szám: | 4 |
| ISSN: | 0025-0260 |
| Nyelv: | magyar |
| Dátum: | 2002 |
| Oldalak: | pp. 475-489 |
| Megjegyzések: | Bibliogr.: 488. p. |
| Kulcsszavak: | Hátrányos helyzet oktatásügy, Környezetszociológia pedagógia |
| A feltöltés ideje: | 2017. jún. 07. 09:37 |
| Utolsó módosítás: | 2019. nov. 06. 14:08 |
| URI: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/14001 |
 |
Tétel nézet |
